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职教论坛
湖南贫困与偏远地区中职学校教师教学能力现状调研蒋志勇;舒底清;邱志军;3-7
高职院校高水平专业群建设研究乔晓艳;8-11
高职物联网专业实施1+X证书制度的难点和对策浦灵敏;程瑞龙;胡宏梅;12-14
专业建设
职业院校实践教学资源建设探索王俊美;15-18
扩招背景下高职院校人才培养模式改革研究——基于道路桥梁工程技术专业蒋余静;19-21
基于OBE理念的光伏材料制备技术专业课程体系设计研究李龙珠;仇志海;唐惠东;陈玉伟;杨蓉;22-25
高职院校老年服务与管理专业课程体系探讨刘香艳;王燕;于海萍;温暖;王猛;26-28
管理方略
需求角度下中职学校办学出路探析黄晓丽;29-32
新时代中职学生志愿服务问题与对策秦名敏;33-36
高职院校创新创业教育与思想政治教育协同发展研究李梅松;赵世磊;丁雪梅;37-39
人才培养
“互联网+”背景下增强高职学生理想信念教育的研究赵璐;40-42
中职教育公平问题探究——兼论云南沿边跨境经济合作区中职教育发展张怡欣;田静;43-46
案例研究
互联网视域下高职自考助学模式研究宋锦;47-49
高职院校语文课程转型分析倪勤丰;50-52
交流平台
县级中职学校计算机专业实施现代学徒制面临的困境与对策初探兰华斌;53-55
中职学生的全感全息英语习得之道杨慧;56-58
实践教学
中职机械专业液压与气动课程校本化的实施方法王爱国;59-60
以培养学生小企业职业胜任力为导向的高职会计教学研究林冬平;61-63
中职学前教育专业编故事教学策略探析蔡丹亚;64-65
梯度·类比:基于思维训练的中职数学升学班例题教学研究张金妍;66-69
教育随笔
中职学生自主发展能力培养的策略研究——疫情之下线上茶艺课程引发的教学思考章丽丽;70-72
借助交互智能平板,变革中职电子技能实训教学蓝林花;73-75
五“心”共育——培养准幼师职业道德核心素养的探究张振慧;76-77
中原文化在环境艺术设计中的传承与创新研究周斌斌;王成文;78-80
“国家中等职业教育改革发展示范学校建设”书系2
来稿须知81